1.
Promover desenvolvimento cultural (democratização e democracia
cultural) dos/as alunos/as
1.1. Educar
para o consumo cultural literário;
1.2. Promover
a sua participação activa na cultura;
1.3. Despertar
a potencialidade de gerar cultura;
2. Estabelecer
parcerias interdisciplinares entre vários agentes da comunidade escolar
2.1. Proporcionar
a participação de vários agentes da comunidade escolar através de objectivos
de aprendizagem das respectivas disciplinas curriculares específicas;
3. Divulgar
e valorizar o CRE/BE entre os/as alunos/as
3.1.
Explorar o fundo documental;
3.2. Educar
para atitudes e comportamentos adequados ao contexto do CRE/BE;
3.3. Despertar
o interesse pela leitura e pela escrita;
3.4. Desenvolver
a criatividade;
3.5. Gerar
processos de auto-aprendizagem através da vivência de experiências e aventuras de personagens fictícias.
